سواد اطلاعاتی در مفهوم اولیه شامل پنج استاندارد و 22 شاخص عملکردی است. دانشگاهها و موسسات آموزشی می توانند تربیت افراد با سواد اطلاعاتی را یکی از اهداف خود قرار دهند و در این راستا با برنامه مدون پیش روند. وجود اطلاعات به تنهایی موجب سواد اطلاعاتی نمی شود بلکه علم به نحوه دسترسی و استفاده موثر از آنها و مفاهیم مرتبط با آنها از دانشجویان افراد با سواد اطلاعاتی می سازد. به طور کلی ویژگیها و توانایی های یک فرد دارای سواد اطلاعاتی را می تواند به شکل زیر بیان کرد:
نوع، دامنه و میزان اطلاعات موردنیاز خود را تعیین کند.
به اطلاعات موردنیاز به طور مؤثر و کارآمد دسترسی پیدا کند.
اطلاعات و منابع اطلاعاتی را به طور نقادانه مورد ارزشیابی قرار دهد.
اطلاعات انتخاب شده را با دانش پیشین تلفیق کند.
اطلاعات را به طور مؤثر برای رسیدن به اهداف خاص استفاده کند.
مسائل اجتماعی، اقتصادی و حقوقی پیرامون استفاده و دسترسی به اطلاعات را از نظر اخلاقی و قانونی بداند.
در ادامه هر یک از استانداردها و شاخص های عملکردی مربوط به آن ذکر می شود. امید است که بتوانیم به زودی به مفاهیم سواد اطلاعاتی در بافت رشته ریاضی و آمار بپردازیم.
نوشته شده در چهارشنبه 90/11/26ساعت
5:58 عصر توسط شهربانو صادقی گورجی
نظرات ( ) |